3月31日
昨日机缘巧合，得余三年前青涩杂文一则，乃评品吾是时喜游玩者之乐章；
西土珈犁国，解为星光永耀，隔浩瀚有东陆，雄城聚者，南暴风，北幽暗
故觅而聆听，仿佛间，梦回雷霆崖，千仞群峰中远眺万里荒野；
又若初入北陆，古树参天，青池甘泉，潺潺其涧；
刻顷，忽闻鼓声动地，杀声震天，坚石起于浩浩皑皑间，固城坐于巍巍群山前；
复顿者，沉沉行军之号以继之，精兵百万，破苍天遒劲之势，然其止也忽焉；
遂乐尽而思无尽也
曲罢，莫名，往事历历，颇感酸楚，遂寻逸乐之曲，欲代此悲；
唯念余年少时所好舞曲，曰破壳者歌，白话有译，名胡桃夹子；
此曲由天朝北疆罗刹国之柴氏谱之，有三幕，乃志儿时欢愉琐事
拜网络通达，少顷遍得，弦始，遂耳聆其间；
始幕曰序曲，景有弦声，微速，幕有笛声，星点如缀
次幕曰行曲，寒冬佳节，高朋满座，始闻号者，以间隔而行，弦仍辅之，渐行渐快；盖犹舞者踏步，落地有声；
此时曲调忽降，渐行渐起，是以为终幕曲，闻钢琴点滴，彩灯光转，破壳者舞；
霎时中弦小弦齐出，罗刹快舞，管声亦辅之，急而激；至顶而止，游牧歌始，舒缓悠扬，辽远之感犹甚，然则时而顽皮嬉戏，时而凝重激昂；
牧歌止，竖琴弦动三两挑，管鸣嘶嘶且低沉，是时，大弦小弦声共生，此乃圆舞之曲，仿佛仙境鱼龙齐舞，且每暂时，辅以谑曲，甚欢……
然非吾久而熟知者，曲临终尽时，此时小弦之奏忽沉，余稍感悲凉，是时大弦望小弦而呜，呜于其止端；若夫众乐唯余独哀之意乎？
遂考柴氏之生平，此曲作于辛卯，视柴氏卒年，曰癸已，仅两年之遥，是时，柴氏茕茕孑立，可谓凄然，却谱出此等欢谑之乐章，不禁唏嘘；
扬扬之声中，曲罢，余不知柴氏尚真有意抒其悲凉，亦仅若江州司马闻弦湿衫般愫怀
时日无多，遂返常时劳作，只得成文记之
3月15日
余初识江月楼主于网络，楼主之勃客感余甚，屡拜倒于其文，近日复倒，故摘于此，其文中潇洒倜傥，大开大阖之味，与诸君共赏
那一年，我也玩政治
文：江月楼主
且说一九八九之年，春末夏初之际，我跟一般4年级小学生一样，上课打混，放学撒野，好不自在。有时候在黄昏时于山阴路附近闲逛，觉得这世界太无聊，这天空太憨大，如此生活真是没有奔头。
终于，有一日午饭过后，我在虹口公园门口买棒冰。当时才五月中下旬，棒冰初上，生意火热。突然间，听到某人用扩音喇叭在高喊口号。好奇心起，凑近而观之，乃见一中等身材的眼睛哥哥，也就20岁上下的年纪，正在给大家上课，说的是“中国教育之现状”。我老当时年纪尚幼，不谙其理，就听懂了一句“李鹏是中国教育落后的罪魁祸首！”啥么子???我虽然傻归傻点儿，李鹏是谁我还是知道的。他乃国家总理，当今权贵，我们中小学无知学生天天被教育要去爱戴的对象是也！
我也不敢多呆，立刻走人。到了学校，坐定，大队长带领大家唱歌等待老师。唱着唱着，我突然发现我的课桌上有这么一首诗：
李唐盛世已不再，
鹏程万里无可奈。
下有荆棘上无道，
台楼林立空自哀。 （记不太清楚，大致就是如此）
我不看还则罢了，一看之下乃大惊失色。此乃藏头诗也！昨天晚上刚刚看了一个什么狗屁电视剧，里面的人看了一首诗然之后大叫这是藏头诗并解释了藏头诗的意思。想不到第二天就学以致用鸟。我等小学生自然不会有此文笔，必为借教室的夜大学生所为。
待得回家之后，与老爸去食堂吃饭。老爸乃部队一把手，吃饭时与各营将官高谈阔论，俨然也是关于学生之事。老爸乃坚定不移地支持政府，说那些学生实在是吃饱了饭没事情做。我看那些学生也未必吃饱了饭，毕竟我老爸的肚子他们就没有。席间老爸手舞足蹈口沫横飞，诸位将官皆点头称是，深受启发。
终于，六月三日，家门口的电车彻底瘫痪，堵车情况连绵到天边，而天边也是乌云片片。我就预感要出事，老爸也不含糊，穿个背心内裤就盯着电视。
之后的暑假我老就是在天朝政府电视台的洗脑中度过，深深了解到了解放军指战员如何刻苦耐劳，一再忍让，却被活活打死的情况，也充分发现了动乱暴徒毫无人性的丑恶嘴脸并对此深恶痛绝，发誓一定要快些成长为一个顶天立地之男淫，尽快消灭这些祸国殃民之徒。
暑假不免去老爷子家住几个礼拜，本想老爷子乃一代儒将，爱国爱党，尝作诗合韵，赞扬我党之高洁，是以必跟我党一心，不想他老人家对我的爱国言论不置可否，拂袖而去，上楼听“广播”去了，剩下我非常尴尬。旋即转向小姨，其时小姨尖酸刻薄，双目如电，打扮时尚，极度骚包，尝自诩“新一代”，妄称“年青人”。与小姨稍一讨论，该女竟然骂我小儿无知，并痛斥天朝政府之残忍，我再次自讨没趣。后与母上通电话时，还专门指出小姨乃“反动派”，并深为不耻。哪知我母，堂堂某文职军医，也与其妹一鼻孔出气。我老除了感叹世风日下，更是倍感势单力孤，这年头一个小学生想爱国咋那么不容易。
89年九月开学之后，老师们依然在大肆宣扬暴徒在天安门广场上之罪恶行径。我老经常听的是攥拳咬牙，热泪盈眶，感叹世间之无常，深深敬佩“世界上最可爱的人”。期间，多次与支持暴徒的个别同学争得面红耳赤，拳脚相向。同学竹竿对我说：解放军用坦把学生压死。我道：此乃自寻死路，螳臂当车尚不能活，更何况肉身之于坦克也！说罢一套组合拳给丫送去鸟卫生室，把自己送进了办公室。
随后，学校组织学生参观六四摄影展。展示暴徒们如何扰乱社会秩序，伤害人民的生命与财产，许多张解放军同志牺牲后的照片依然历历在目。我老一个爱国少年，再一次热血沸腾。其中一张照片让我永生难忘，一个烧焦了的尸体，被一根铁棍定在了一部电车上。尸体的头上还戴着一定被烧得不多的军帽。岂是一个惨字可表啊。
活动结束后，老师要求每个学生写一篇400字的感受体会。我洋洋洒洒写了足有600多字，信心满满，交给老师。隔日老师退回，写了一句话：标点符号不能占用一格。
时隔多年，来美国之后的一个晚上，随便点钟了某论坛的一个关于六四的帖子，里面有许多照片。有一张照片再次吸引了我，就是那种被烧焦后定在车子上的解放军那张照片。只不过，这次视野更大，看到了以前那张照片上没有的东西。在电车的车身上，写了
几个字：
他杀了x个人，死有余辜。
这世界其实很简单，就看你从什么角度看。有时候不是什么狗屁东西污染了你的心，而是你的心遮住了你的眼。
而且我眼睛本身就小。
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